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교육기본법 일부개정법률안
대수: 22
법안번호: 2221438
발의일: 2026-09-17
상태:
접수
공유
법안 처리 타임라인
2026-09-17
발의일
2026-09-18
소관위 배정
교육위원회
대기
소관위 처리
대기
본회의 처리
AI 요약
핵심 요약
교육기회 균등을 위한 법 개정안이에요. 통과되면 거주 지역을 차별 금지 사유에 추가하고, 지역·계층 간 교육 격차 해소 시책을 마련하도록 해요.
배경
현행법은 교육에서 차별받지 않을 권리를 두고, 국가와 지방자치단체가 지역 간 교원 수급 등 교육 여건 격차를 줄이는 시책을 마련하도록 하고 있어요. 이 법안은 교육 격차 해소와 교육 취약계층 지원을 제4조에 명확히 담으려는 제안이에요.
주요 변경사항
- 차별 금지 사유에 거주 지역 추가: 통과되면 교육에서 차별받지 않을 사유에 ‘거주 지역’을 추가하도록 제안해요.
- 지역·계층 간 교육 격차 해소 시책 구체화: 국가와 지방자치단체가 지역 간 또는 계층 간 교육 격차를 해소하기 위한 시책을 마련해 시행하도록 해요. 시책에는 교원 수급 불균형 해소, 교육 시설·프로그램 확보 및 교육 취약계층 지원이 포함되도록 제안해요.
- 시행 시기: 법안이 통과되면 공포 후 3개월이 경과한 날부터 시행하도록 해요.
적용 대상
- 국가와 지방자치단체
원문 근거
- “대비표
개 정 안
제4조(교육의 기회균등 등) ① --
----------------------------
-------------------경제적 지
위, 거주 지역----------------
----------------------------
---------------.”
- “제4조제1항 중 “경제적 지위”를 “경제적 지위, 거주 지역”으로 하고,
같은 조 제2항 중 “지역 간의 교원 수급”을 “지역 간 또는 계층 간의
교육 격차를 해소하기 위한 교원 수급 불균형 해소, 교육 시설ㆍ프로
그램 확보 및 교육 취약계층 지원”으로 한다.”
- “② -------------------------
----------------------------
---------지역 간 또는 계층
간의 교육 격차를 해소하기 위
한 교원 수급 불균형 해소, 교
육 시설ㆍ프로그램 확보 및 교
육 취약계층 지원------------
---------”
- “부 칙
이 법은 공포 후 3개월이 경과한 날부터 시행한다.”
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원문 제안이유
제안이유 및 주요내용
현행법에 따르면 모든 국민은 성별, 종교, 신념, 인종, 사회적 신분, 경제적 지위 또는 신체적 조건 등을 이유로 교육에서 차별 받지 아니하고, 국가와 지방자치단체는 지역 간의 교원 수급 등 교육 여건 격차를 최소화하는 시책을 마련하여 시행하여야 함.
그런데 부모의 사회적ㆍ경제적 지위에 따라 자녀의 학업 성취도나 상급학교 진학 등이 결정되는 이른바 ‘부의 대물림’ 현상이 고착화되어 있음. 이는 수도권과 비수도권 간의 자원 편중 등과 맞물려 교육을 통한 계층 이동 사다리가 사실상 제 기능을 못하고 있는 실정임.
이에 국가와 지방자치단체는 지역 간 교육 여건 격차뿐만 아니라 계층 간의 교육 격차를 해소하기 위한 교육 취약계층 지원 등 시책을 마련하여 시행하도록 명확히 규정함으로써 실질적인 교육기회 균등을 실현하고 공정한 교육환경을 조성하려는 것임(안 제4조).
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